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Wer Rechnen lernen will, muss erst einmal die Zahlen lernen und auch das Zählen. Um dann einen Übergang zum Rechnen zu bekommen, kann man die ersten Rechenaufgaben als Bilder darstellen. Der Übergang von Zählen zum Rechnen wird so erheblich vereinfacht. Anstatt die Gegenstände auf den Bildern nur Zählen zu lassen, werden die Gegenstände in zwei Gruppen angeordnet und dazwischen ein Pluszeichen gesetzt. Am Ende kommt ein Gleichzeichen. So werden auch gleich die ersten Rechenzeichen gelernt. Im Prinzip muss nun nichts anderen gemacht werden, als bei den einfachen Zählübungen: Die Bilder sollen zusammen gezählt werden! Schafft ein Kind oder Schüler es, auf einem Bild die Dinge zu Zählen, dann schafft er sicherlich auch die Rechenaufgaben in Bildern. __________________
Als erstes eine Aufgabe zu Thema Zählen: Zähle die Fische!  Der Schüler trägt die Zahl in den Kasten ein Darauf aufbauend kommt die erste "Rechenaufgabe": Zähle die Fische zusammen:  das Ergebnis ist eigentlich dasselbe, nur ist die zweite Aufgabe bereits eine kleine Rechenaufgabe. Die Steigerung ist dann die Bilder mit den Zahlen zu ergänzen, d.h. die Bilder der einzelnen Gruppen werden gezählt aufgeschrieben und dann wird erst alles zusammen gezählt.  Zum Schluss werden die Bilder durch Zahlen ersetzt. __________________ Übungsblätter zum Thema
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