Material:

1 Blatt Papier (Din A3) und 1 Stift
eventuell Klebefilm
alternativ: Tafel und Kreide oder Whiteboard und Stift

Dieses Spiel ist einigermaßen anspruchsvoll und eher für Schüler ab der 5. Klasse geeignet. Eine etwas leichtere Version ist das Spiel "1x1 Aufgaben suchen".

Zeichne ein großes Viereck auf das Papier. Dieses Viereck unterteilst du in 10 x 10 kleine Quadrate.
In jedes kleine Kästchen schreibst du eine Ziffer von 1 bis 9.

Das Papier wird an einer Wand befestigt oder für alle gut sichtbar auf einen Tisch gelegt.

Ziel des Spieles ist es zu einer vorgegebenen Zahl eine Aufgabe zu finden, die immer aus drei Zahlen bestehen muss. Dabei muss immer ein Produkt (Malaufgabe) und eine Summe (Plusaufgabe) oder eine Differenz (Minusaufgabe) gebildet werden. 
Die Kinder versammeln sich vor der Zahlentafel.

Der Spielleiter gibt den Kindern eine Zahl zwischen 0 und 90 vor, z.B. 41. Die Kinder überlegen nun, welche Aufgaben zu dieser Zahl gebildet werden können, z.B. 5x8+1, 7x7-8 oder 6x6+5. Meistens gibt es viele verschiedene Möglichkeiten und nicht nur eine richtige Lösung. 

Diese drei Ziffern suchen die Kinder dann an der Zahlentafel. Die Ziffern müssen in einer Reihe liegen, ob diagonal, waagerecht oder senkrecht spielt keine Rolle. Allerdings muss die Reihenfolge der Zahlen so sein wie für die Aufgabe benötigt. Zahlen rückwärts zu lesen ist jedoch erlaubt. Für die Aufgabe 5x8+1 wäre also sowohl die Kombination 5-8-1 als auch 1-8-5 erlaubt. 
Das Kind oder das Team, das die Zahlen zuerst gefunden hat, meldet sich und zeigt die Ziffern an der Tafel.
Für eine richtige Lösung erhält das Kind einen Punkt.

Die Ziffern werden nun von der Zahlentafel gestrichen und stehen nicht mehr zur Verfügung für die nächste Aufgabe.
Der Spielleiter nennt nun weiter Ergebnisse, bis irgendwann keine drei Zahlen mehr übrig sind, die aneinander angrenzen. Dabei muss er gegen Ende des Spiels darauf achten, Aufgaben zu nennen, die auch wirklich noch an der Tafel zu finden sind, da das Spiel sonst langweilig wird.
Gewonnen hat das Kind oder Team, das die meisten Punkte gesammelt hat.

Wichtig: Die Regel Punkt- vor Strichrechnung muss bei diesem Spiel nicht unbedingt gelten. Man kann also auch Aufgaben zulassen, bei denen zuerst die Summe oder Differenz gebildet wird.